CE1 – Page 2 – Ecole Sainte Anne Saint Joachim

22 décembre 2016

Le PROJET JARDINAGE des élèves de GS et CE1…

Planter, semer puis entretenir seuls, jusqu’à la récolte, un potager de printemps, en s’aidant de l’expérience de la plantation du jardin d’automne.

C’est ce projet, que les élèves de GS et CE1 ont vu se renouveler depuis septembre et pour toute cette année scolaire 2016/2017.

En avant pour la première étape du projet : le potager d’automne

Dans le cadre de la visite de l’école en début d’année scolaire, les enfants ont observé le jardin potager laissé à l’abandon par les classes de l’année précédente.

Une proposition a été faite aux enfants par les enseignantes de planter et semer à leur tour.

Mais il n’était pas possible de semer dans un jardin dans un tel état !!!

Il a donc d’abord fallu Préparer le terrain :

Enlever les herbes sauvages (appelées vulgairement mauvaises herbes) qui avaient pris la place durant l’été ; Ceci avec les mains mais aussi avec une griffe ou une binette pour les plus récalcitrantes.
- Ce fût également l’occasion d’observer dans leur milieu de vie de nombreux petits insectes connus et inconnus.
Retourner la terre un samedi matin avec l’aide des parents dans la joie et la bonne humeur avec un petit déjeuner pour se réconforter.

Puis est venu le temps tant attendu où GS et CE1 en binôme (parrainage d’un GS par un CE1) ont :

semé des graines de légumes au moyen d’un plantoir à graines et de la serfouette pour tracer le sillon, mais aussi utilisé le plantoir à bulbes pour planter des bulbes de fleurs dans le potager
repiqué des plants de fleurs dans des jardinières dans le but d’agrémenter les appuis de fenêtre des classes de l’école.

L’occasion d’observer et de nommer des plantes sauvages, des insectes du potager, de connaître les différentes façons de faire pousser une plante, d’utiliser des outils de jardinage et de connaître leurs fonctions.

Mais un problème se pose : les graines ne se sont pas développées !

Il va falloir maintenant rechercher pourquoi en faisant des expériences qui détermineront les besoins de la plante. Des recherches importantes avant de planter le jardin de printemps !

A suivre ….

26 juin 2016

Les phrases de morale

Toutes les semaines, nous découvrons une nouvelle phrase de morale. (Juliette)
Elles nous aident à nous sentir mieux (Emmanuelle) et à ne pas faire la bagarre. (Louis)
Elles nous permettent de ne pas s’énerver quand quelque-chose nous agace (Pauline), à être poli (Noah), à nous apprendre ce que l’on doit faire. (Tiphaine)
Il ne faut pas les oublier. (Aidyn)
C’est pour cela qu’on les a affichées sur notre porte (Noah).

Nos préférées :
– La politesse est une clé d’or qui ouvre toutes les portes. (Violette)
– Pour être respectable, il faut respecter les autres. (Césaire)
– Si chacun balaie devant sa porte, toute la ville sera propre. (Valentine)
– Qui vole un œuf, vole un bœuf. (Alexandre)
– Tout ce qui n’est pas interdit, n’est pas pour autant convenable. (Clément)

21 mars 2016

Sortie au musée

Il y a quelques semaines, nous sommes allés au musée de la piscine à Roubaix afin de découvrir un peintre de renom : Marc Chagall.

Nous avons assisté à l’exposition « Marc Chagall : les sources de la musique » où nous avons appris des informations et anecdotes sur cet artiste et sa façon de peindre.

A la suite de la visite, nous avons eu la chance d’être accompagnés dans la réalisation d’œuvres « à la manière de Chagall ». A notre tour, nous sommes devenus de petits artistes !

21 mars 2016

Le projet « Jeux »

Tous les vendredis avant les vacances, nous faisons des jeux avec les classes de cycle 2 : Madame Claire, Monsieur Frédéric/Madame Hélène et Madame Blandine. (Valentine-Louis)
Nous sommes dispersés par groupe (Inès) et nous tournons dans les classes. (Jules)
Nous jouons à différents jeux de société. (Pierre)

Notre avis :
– C’est un moment de détente, (Tiphaine)
– Nous avons bien aimé, (Inès)
– C’est très amusant. (Césaire)

1 avril 20151 avril 2015

La galette des rois en CP/CE1

Mardi 6 janvier nous avons passé un agréable moment ! Nous avons fêté l’Epiphanie en partageant la galette des rois !

Nous nous sommes bien régalés ! Nous avons eu un roi et deux reines : Raphael D, Armelle et Bathilde. Chacun d’eux a pu choisir son roi ou sa reine dans la classe !

Tout le monde a apprécié ce moment traditionnel, et nous avons admiré les jolies couronnes de notre roi et nos reines !

13 juin 2014

02/06/2014 : compétition d’athlétisme à Halluin

Le 2 juin, les classes de Gs-CP, CP et CE1 sont allées à Halluin pour participer à une compétition d’athlétisme.

Au menu : 3 disciplines d’athlétisme (course, saut en longueur et lancer de balle), un jeu (jeu de de l’horloge ou du ballon cordon) et un pique-nique très convivial.

Le tout s’étant déroulé sous le soleil, tout le monde a passé une bonne journée.

24 août 2013

Les CP et CE1 ont participé à une compétition d’athlétisme le 11 juin 2013

Nous nous sommes rendus en car à Halluin pour participer à une compétition d’athlétisme. Au programme : course, saut en longueur, lancer de balle et un jeu (jeu de l’horloge pour les CP et jeu du ballon cordon pour les CE1).

Entre les épreuves sportives qui avaient lieu par classe, nous avons également joué (échasses, foot, jeu de la tomate…).

Nous nous sommes tous retrouvés à midi pour pique-niquer ensemble.

Nous avons tous donné le meilleur de nous-mêmes et avons gagné une coupe. Après cette bonne journée, nous sommes rentrés bien fatigués à Lille.

22 mars 2013

Les élèves de GS et CE1 se sont rendus à Intermarché le lundi 11 février ?

Mais qu’allaient-ils y faire ??

Fin septembre, ils ont semé des graines dans leur jardin potager à l’école mais rien n’a poussé.
Ils ont compris en faisant des expériences en classe que les besoins de la plante ne lui permettaient pas de se développer en automne/hiver.
Alors, ils se sont posé cette question : “Mais où poussent donc les légumes que nous trouvons dans les magasins puisqu’ils ne poussent pas dans notre potager en cette saison ? »
Ils ont donc décidé d’aller se renseigner sur place.
Par petits groupes, chacun accompagné d’un adulte, ils se sont rendus dans un grand magasin et ont parcouru les étals pour observer et nommer les légumes de saison, mais aussi à la recherche du moindre renseignement.
Ce sont les pancartes placées au-dessus de chaque légume qui leur ont mis la puce à l’oreille.
Elles indiquaient France mais aussi Espagne, Maroc …
Ils avaient là déjà quelques explications … Il suffirait d’approfondir en classe par de plus amples recherches, avec la maîtresse
Ils ont rapporté de leur déplacement les légumes d’hiver qu’ils ont à nouveau observés et nommés …

Mardi …..

Les parents et grand – parents ont été invités à revenir car les maîtresses avaient prévu une activité peu banale …
Après avoir observé des peintures d’Arcimboldo, elles ont demandé aux enfants de composer par groupe, non pas un visage humain mais un visage de monstre en légumes.
Durant 1 heure, tous se sont attelés à imaginer puis à composer leur monstre en épluchant, coupant, taillant les légumes pour leur donner la forme d’une dent pointue, d’une pique,d’une oreille, d’un œil de monstre.
Puis chacun a découvert toutes les créatures …
Enfin ce fût le moment de la dégustation, les enfants furent invités à dévorer leur monstre, avant que le monstre ne les dévore !!

Ce jour-là, beaucoup d’élèves de GS et CE1 ont mangé leurs 5 légumes !

4 novembre 2012

Reclyclons !! 2ème partie ..

Les opérations de recyclage se mettent en place 😉

A la rentrée, vous trouverez des cartons destinés au recyclage des stylos ainsi que des bouchons dans les halls d’entrée de l’unité maternelle et l’unité primaire.

Afin d’impliquer directement les enfants, des bouteilles à large goulot vont être installées dans les cours de récréation, pour qu’ils puissent d’eux mêmes participer à la collecte, en y mettant le bouchon de leur collation (compote en gourde, bouteille d’eau ..).

Concernant les GS et les CE1 qui vont au potager, une maman leur a fourni des arrosoirs, en « faits maison » recyclés. (le bouchon de bouteille de jus à large goulot a simplement été percé …)

Si vous aussi, vous avez des idées ou astuces pouvant être appliquées facilement à l’école, n’hésitez pas à nous envoyer un mail à apel@ecolesteannestjoachim.fr avec pour objet : école durable