VENDREDI SAINT EN MATERNELLE

VENDREDI SAINT EN MATERNELLE

La semaine sainte ne s’arrête pas à la journée PBF. Certaines mamans de l’A.P.E.L. en ont décidé autrement… et elles ont raison !

Elles ont proposé de faire une animation avec des personnages playmobil afin d’expliquer aux élèves de maternelle ce qu’est la semaine sainte.

Voici de courts extraits de ce qu’elles ont pu expliquer aux enfants avec des mots simples.

Merci à ces mamans qui s’investissent pour la catéchèse dans notre établissement catholique d’enseignement.  C’est une chance pour nos élèves.

Semaine sainte : des rameaux à Pâques  (Mars 2016)

Le jour des Rameaux,

Jésus est en route vers Jérusalem (une grande ville de son pays) pour la grande fête juive de La Pâque. La foule venait à la rencontre de Jésus. Tout le monde le connaissait. Tout le monde était ravi. Les gens riaient en poussant des cris de joie : « Hourrah ! Hourrah ! Voici le Roi que Dieu a promis ! Que Dieu bénisse notre Roi ! »

Mais il dérangeait d’autres personnes qui disaient « Qui est cet homme qui se prend pour Dieu ». Et ces personnes là voulaient le faire mourir.

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Jeudi Saint

Jésus avait de très bons amis, on les appelle les Apôtres. Il en avait 12. Les apôtres étaient les meilleurs amis de Jésus.

Quelques jours plus tard, Jésus a dit à ses amis de venir pour un repas de fête. Jésus savait que c’était la dernière fois qu’il allait manger avec eux.
Avant de s’assoir à table, Jésus prit une cuvette d’eau et une serviette. C’était leur maître et pourtant il se mit à genoux devant eux pour laver leurs pieds sales et pleins de poussière.

Puis Jésus et ses amis se mirent à table. Et là, Jésus va inventer la messe
Jésus prit du pain, remercia Dieu pour le pain, et le coupa en morceaux pour en donner à tous en disant : « Ceci est mon corps, donné pour vous », et Jésus donne à chacun ce pain, qui par sa prière devient son corps.

Il prit une coupe de vin, remercia Dieu pour le vin, et fit passer la coupe autour de la table en disant : « Ceci est mon sang, ma vie, versé pour vous protéger. Par ma mort, je ramènerai beaucoup de gens à Dieu. Vous ferez cela en mémoire de moi ». Et Jésus donne à chacun le vin qui est son sang.

Ce jour-là, Jésus a inventé la messe. Et le prêtre quand il dit la messe, il fait exactement ce que Jésus a demandé de faire.

Puis, après le repas, Jésus les emmène dans un jardin, au mont des oliviers. Il a très peur de mourir et il est triste. Jésus leur dit : « venez prier avec moi ». Mais les disciples n’ont pas le courage de rester réveillés avec Jésus. Ils s’endorment.

Soudain des gens arrivent. Des soldats avec des bâtons et des épées.  Ils veulent arrêter  Jésus. Jésus va leur dire : « c’est moi que vous cherchez ? ». Ses amis voulaient l’aider. Mais Jésus ne voulait pas de bagarre. Alors ils s’enfuient et l’abandonnent.

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Vendredi Saint

Jésus est conduit devant le chef des romains : «  tu as dit que tu étais le roi des Juifs ? A cause de ce mensonge, tu dois mourir. Et pourtant Jésus n’avait rien fait de mal.

Puis il est chargé de la croix. Il doit la porter  à travers les rues de Jérusalem remplies de monde. On se moque de lui.

Il tombe plusieurs fois. Il est épuisé, il n’a plus de forces. Jésus arrive à l’endroit où il doit mourir. Les soldats le clouent sur la croix.

Une fois cloué sur la croix, Jésus dit : « Père pardonne-leur, ils ne savent pas ce qu’ils font », ce qui veut dire : « ils n’ont pas cru que j’étais le fils de Dieu, ils m’ont pris pour un menteur ». Nous reconnaissons le cœur rempli d’amour de Jésus. Il pardonne même à ceux qui lui font du mal,  à ceux qui le font souffrir.

Avant de mourir, Jésus dit : « Père entre tes mains, je remets mon esprit ». Et là, Jésus meurt. Avec sa lance, un soldat perce le côté de Jésus.

Au temps de Jésus, on mettait les morts dans des petites grottes. Joseph d’Arimathie avait un tombeau tout neuf, il l’a donné pour qu’on puisse mettre le corps de Jésus.

Des amis de Jésus déposent son corps dans le tombeau. Ils ferment l’entrée avec une pierre très grosse et très lourde. Les gens qui avaient fait mourir Jésus avaient peur qu’on vienne chercher le corps mort de Jésus. Alors on a mis deux soldats pour garder le tombeau.

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Samedi : il ne se passe rien. Les apôtres sont tristes. Les gardes toujours devant le tombeau.

Le dimanche, très tôt,  Jésus va ressusciter. Cela veut dire qu’il ne sera plus mort, qu’il va redevenir vivant.

Dieu envoie un ange pour rouler la pierre. Les gardes tombent s’évanouissent. L’ange s’assoit sur la pierre.

Les femmes allaient à la tombe de Jésus. Elles apportaient des épices pour que la tombe sente bon.

Mais où était la grosse pierre très lourde ? Quelqu’un l’avait poussée sur le côté ! Les femmes entrèrent dans la tombe. Elles étaient étonnées : « le corps de Jésus n’est pas là ! Il a disparu ! ». C’est alors qu’elles virent un ange resplendissant.

N’ayez pas peur, dit l’ange. Je sais que vous cherchez Jésus. Mais il n’est pas là !
Dieu l’a ramené à la vie, tout comme Jésus avait dit. Allez et annoncez-le à ses grands amis ! Les femmes repartirent en courant. C’était le plus heureux de tous les jours heureux !

Jean et Pierre courent au tombeau, et voient qu’il n’y a pas Jésus. Et Jean se souvient de ce qu’a dit Jésus : « Je serai crucifié, mais le 3ème jour après ma mort, je vais ressusciter ».

Mais ils ne voient pas l’ange. Ça ne leur suffit pas. Alors Jésus va leur apparaître.

Cette nuit là, Jésus vient voir ses grands amis. Ils étaient en train de parler, et soudain, Jésus est là.  Ils ont très très peur. Ils le prennent pour un fantôme.
Jésus leur dit : « N’ayez pas peur. Regardez, c’est moi ! Touchez-moi, je suis vrai ! ». Il mangea même de leur diner ! Une fois qu’ils l’ont vus, les apôtres vont aller dans tous les villages et dans tous les pays et ils vont avertir tout le monde de cette bonne nouvelle en disant « Jésus est vivant ! Il est ressuscité : Alleluia ! ». Oui, c’est incroyable, Jésus était bien mort, et pourtant il est ressuscité. Maintenant il est vivant avec nous et pour toujours !

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02/06/2014 : compétition d’athlétisme à Halluin

Le 2 juin, les classes de Gs-CP, CP et CE1 sont allées à Halluin pour participer à une compétition d’athlétisme.

Au menu : 3 disciplines d’athlétisme (course, saut en longueur et lancer de balle), un jeu (jeu de de l’horloge ou du ballon cordon) et un pique-nique très convivial.

Le tout s’étant déroulé sous le soleil, tout le monde a passé une bonne journée.

 

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Nouvelles structures en cours de maternelle

Deux nouvelles structures ont été installées en cours de maternelle  :  un petit pont  en bois ainsi qu’une maisonnette qui ont fait le bonheur de nos petits !

Merci aux papas qui se sont mobilisés le samedi 18 janvier au matin !

Ces structures ont été financées par l’Association des parents d’élèves de l’école grâce aux actions réalisées sur les dernières années ( fête de l’école et marché de Noël).

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Les élèves de GS et CE1 se sont rendus à Intermarché le lundi 11 février ?

Mais qu’allaient-ils y faire ??

Fin septembre, ils ont semé des graines dans leur jardin potager à l’école mais rien n’a poussé.
Ils ont compris en faisant des expériences en classe que les besoins de la plante ne lui permettaient pas de se développer en automne/hiver.
Alors, ils se sont posé cette question : “Mais où poussent donc les légumes que nous trouvons dans les magasins puisqu’ils ne poussent pas dans notre potager en cette saison ? »
Ils ont donc décidé d’aller se renseigner sur place.
Par petits groupes, chacun accompagné d’un adulte, ils se sont rendus dans un grand magasin et ont parcouru les étals pour observer et nommer les légumes de saison, mais aussi à la recherche du moindre renseignement.
Ce sont les pancartes placées au-dessus de chaque légume qui leur ont mis la puce à l’oreille.
Elles indiquaient France mais aussi Espagne, Maroc …
Ils avaient là déjà quelques explications … Il suffirait d’approfondir en classe par de plus amples recherches, avec la maîtresse
Ils ont rapporté de leur déplacement les légumes d’hiver qu’ils ont à nouveau observés et nommés …

Mardi …..

Les parents et grand – parents ont été invités à revenir car les maîtresses avaient prévu une activité peu banale …
Après avoir observé des peintures d’Arcimboldo, elles ont demandé aux enfants de composer par groupe, non pas un visage humain mais un visage de monstre en légumes.
Durant 1 heure, tous se sont attelés à imaginer puis à composer leur monstre en épluchant, coupant, taillant les légumes pour leur donner la forme d’une dent pointue, d’une pique,d’une oreille, d’un œil de monstre.
Puis chacun a découvert toutes les créatures …
Enfin ce fût le moment de la dégustation, les enfants furent invités à dévorer leur monstre, avant que le monstre ne les dévore !!

Ce jour-là, beaucoup d’élèves de GS et CE1 ont mangé leurs 5 légumes !

 

VISITE ET ATELIERS AU MUSEE CLASSES DE MS, MS/GS et GS

Vendredi 23 novembre 2012, nous sommes allés en bus au musée d’art moderne de Villeneuve d’Ascq.

Nous avons observé des tableaux bizarres et rigolos avec la guide de notre groupe.

Puis chaque classe a participé à un atelier différent, intitulé pour Tous « A PLUSIEURS MAINS »

Les MS ont commencé par dessiner un visage sur une grande feuille pliée en trois. Ils l’ont ensuite confiée à un camarade pour qu’il lui ajoute un corps. Un troisième enfant a dessiné les jambes. Ils ont enfin déplié la feuille pour découvrir d’étranges créatures qu’ils ont mises en couleur.

Les MS/GS ont collé des immeubles et des morceaux de visages puis ensuite ils ont échangé leurs créations avec les enfants de leur groupe.

Les GS ont eu tout d’abord pour consigne de créer un visage de monstre. Ils ont dessiné plusieurs yeux, des bouches avec des dents pointues pour faire un visage qui fait peur. Ces visages ont été collés ensuite en rond sur une grande affiche. L’animateur les a réunis en traçant un seul corps pour toutes les têtes. Puis, les enfants ont colorié les visages et les corps à la craie grasse. Enfin, de retour à l’école, nous avons peint en noir le fond pour mieux voir ce « monstre à 24 têtes ».

Nous avons tous aimé cette sortie au musée …

 

Les élèves de MS, MS/GS et GS

 

Reclyclons !! 2ème partie ..

Les opérations de recyclage se mettent en place 😉

A la rentrée, vous trouverez des cartons destinés au recyclage des stylos ainsi que des bouchons dans les halls d’entrée de l’unité maternelle et l’unité primaire.

Afin d’impliquer directement les enfants, des bouteilles à large goulot vont être installées dans les cours de récréation, pour qu’ils puissent d’eux mêmes participer à la collecte, en y mettant le bouchon de leur collation (compote en gourde, bouteille d’eau ..).

Concernant les GS et les CE1 qui vont au potager, une maman leur a fourni des arrosoirs, en « faits maison » recyclés. (le bouchon de bouteille de jus à large goulot a simplement été percé …)

Si vous aussi, vous avez des idées ou astuces pouvant être appliquées facilement à l’école, n’hésitez pas à nous envoyer un mail à apel@ecolesteannestjoachim.fr avec pour objet : école durable

 

                

Des artistes en herbe !

Jeudi 19 janvier, nous nous sommes rendus avec les GS au Musée du Lam de Villeneuve d’Ascq.

Arrivés sur place, un guide animateur nous attendait pour nous faire découvrir quelques œuvres sur le thème des couleurs.

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Nous avons ainsi pu admirer une œuvre d’A. Messager, que nous avons rebaptiser  la « France des doudous » puis visiter les trois cabanes éclatées de D. Buren, pleines de couleurs !

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Ensuite, ce fut à notre tour de laisser s’exprimer notre sens de la couleur et de la composition lors d’un atelier de découpage-collage.

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Nous avons enfin regagné l’école en emportant nos productions dont nous étions très fiers !